「北斗星论坛」北斗星论坛转向左打轻右打沉
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大学主题班会课件精选
【 #课件# 导语】所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。下面是 考 网整理分享的大学主题班会课件精选,欢迎阅读与借鉴。 【 “生命、生存、生活”主题讨论式班会 】 形式:全班同学讨论式学习 过程: 一、前期准备: 班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题,分别为尊重生命、学会生存、热爱生活; 要求全班同学自由分成5-8人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题寻找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言; 班会主持人应由班委会会议选举或推举,也鼓励同学们自荐担任,并在班会前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。 二、参考材料: 1、尊重生命: 世界上最宝贵的东西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重来的,所以要好好尊重生命。生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自 杀,自 杀的人是最不应该的,如果有勇气自 杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为别人付出,尊重每一个生命。不仅为别人,也是为自己。 2、学会生存: 一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。 这样的新闻屡见不鲜:一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生,因为硕士论文开题报告未被导师通过,觉得无颜见人而跳楼自 杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生,因被检出“小三阳”未被录用为公务员,便心存不满而持刀闯入政府办公室,杀害了招考人;一个正处于花季的中学生,因某次考试成绩不理想,生怕被父母责骂而服毒自尽…… 生存教育是人生最基本的教育,大学生和中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害,我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。为此,联合国教科文组织为二十一世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号:“学会生存!”在孩子的成长过程中,父母、教师应该是孩子的引路人,而不是决策者,不管孩子处理问题采取的是什么办法,即使是最次的,对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训,总结出的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。 我们应当记住:“人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无止境的完善过程与学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上,他必须从他的环境中不断学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术。为了求生存和求发展,他不得不继续学习。” 3、热爱生活: 别让生活留有遗憾 你改变不了环境,但可以改变自己。 因为年轻,所以会经历一些事情,比如爱情、友情。 没有人能够永远快乐幸福的过每一天。 没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。 让我们成熟的,是经历的,是磨练的。 让我们幸福的,是宽容的,是爱的。 让我们心安的,是理解的,是信任的。 你改变不了事实,但你可以改变 态度。 不知道为何,有些东西就是无法改变。 也许,还在追求那永远不会有的完美。 曾几何时,我们虚荣过,幻想过,为狭隘的目标奋斗过。 待到重新回头看待这一切时,觉得很多事情都云淡风轻了。 你改变不了过去,但你可以改变现在。 因为破起了不必要的包裹,生活才会更美好。 人生如此短暂,有什么理由,不去好好的生活呢? 有太多的事情要你去做,有很重要的人等着你去珍惜。 不要回头看,前面的世界才更精彩。 因为在我回首时,我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路,大声地骄傲的说: 看,这就是我自己走出来的路。 不能预知明天,但你可以把握今天。 “森林中有一个分岔口,我愿选择脚印少的那一条,这样的我一生会截然不同。” 基丁说过这样的话。 一条路走的人多了,总会弄得泥泞不堪,总会弄得尘土飞扬。 为何不换一条路走走,也许一切将会是另一种样子。 把握住自己的今天,那么生活也对你微笑。 让我们的心不再压抑,让它解脱吧。 让自由的心灵飞翔,去迎接那绚丽的阳光吧! ——摘自北斗星论坛 三、班会开始: 由主持人发言,说明班会的主题及目的,并宣布主题班会开始(3-5分钟) 心得分享(约30分钟):小组代表按顺序(也可主动要求)上台发表小组讨论结果,时间控制在5-8分钟; 畅所欲言(15-20分钟):班长或主持人小结同学们讨论的结果,然后鼓励其余同学自由、主动上台发表自己的见解、感悟,时间控制在5分钟左右; 班会总结(5-10分钟):邀请班主任老师上台就同学们的发言进行总结;主持人总结发言,最后宣布会议结束。 【 “认识幸福、把握幸福”主题班会 】 班会背景: 幸福,是一个老话题。在不同的时期,不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受”,引导学生明白,一个幸福的人,必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去,享受到更大的幸福。 班会目标: 1、认识到生活中有很多细小常态的幸福。 2、学会从奋斗过程中寻找幸福。 3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。 班会形式:情境体验、分享交流 班会过程: 主持人:人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福.获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……生活对于每一个人来说都是公平的,只要你用平常的心去看待得与失,学会感悟生活,感悟幸福,幸福就在我们每个人触手可及的地方。等着和我们拥抱。而我们往往都是忽视它的存在,所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。希望通过本节主题班会《感悟幸福》。同学们能够认识幸福,感悟幸福并去不断的创造幸福。今天我们的班会分为两个篇章:第一篇章为:《认识幸福》,第二篇章为:《把握幸福》。 主题班会活动内容及流程 第一篇章《认识幸福》 主持人B:各位老师,同学大家好。下面我们开始走近幸福,认识幸福! 主持人A:有人说“幸福就是让爱你的人幸福”有人说“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己”有人说“幸福是长久的,而时间是短暂的”有人说“被别人关爱就是幸福” 主持人B:有人说:幸福是无私奉献、助人为乐;有人说:幸福是光明正大、宽宏大量;有人说幸福是善解人意、无微不至;有人说幸福是坚定信念、勇往直前。 主持人A:下面我们就开始对幸福的众说纷纭:(请同学们发言,会前要准备好) 主持人B:如果你感到幸福,请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。给大家一分钟的准备时间。(注:在此期间,播放轻音乐) 主持人B:幸福是一个谜。你让一千个人来回答,就会有一千种答案。 观看视频 主持人B:让我们大声的朗诵诗歌《幸福》,表达我们对幸福的感受。 (朗诵诗歌《幸福》) 第二篇章《把握幸福》 主持人A:幸福,它无处不在,无时不有。只要你想幸福!今天我们确确实实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。 主持人B:是啊,我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中,得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴,从此便不再务农,一心一意地守在木桩旁,等待着再有一只兔子撞死在木桩上,结果,兔子没有再出现,而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想,如果他不空想,而脚踏实地地工作,那他所得到的将会是一种实在的幸福。 主持人A:享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。 主持人B:请同学们拿起手中的神笔,描绘我们美好的明天。 (要求有场景,人物,并请同学们重点讲解未来的这一天你是何等的幸福,你是怎样为画中人带来如此幸福生活的。)(注:画画时播放轻音乐) 主持人A:下面有哪位同学愿意向各位老师和同学展示一个你未来的幸福。 主持人B:辅导员发言。 主持人A:最后我们以一首《幸福拍手歌》结束我们今天的班会! 大家齐唱歌曲《幸福拍手歌》。
“北斗+智能网联汽车”高端论坛在京召开
众所周知,2018年12月我国北斗三号基本系统建设完成,并开始提供全球服务,这标志着北斗系统正式迈入全球时代。与此同时,随着 科技 的发展、市场需求的变化,全球 汽车 产业正加速朝着“智能化、网联化、电动化、共享化”方向发展。据估算,未来几年中国智能网联 汽车 产业市场规模将超过万亿元。 汽车 作为卫星导航技术应用最为广泛、最具规模的市场方向;势必会成为北斗应用规模化与多样化的主战场。北斗如何在智能网联 汽车 产业发挥更大作用以及智能座舱电子、无人驾驶方案、车路协同技术等当前“北斗+智能网联 汽车 ”领域热点,成为与会专家学者讨论的重点。 论坛由北京 汽车 集团有限公司研究总院副院长孔凡忠主持。 中国卫星导航系统管理办公室原总工程师、第十届中国卫星导航年会科学委员会执行主席蔡兰波先生做了开幕致词,对“北斗+智能网联 汽车 ”高端论坛的顺利召开表示祝贺,并寄望与会嘉宾积极交流,共同推动北斗与智能网联 汽车 产业更好的融合与发展。 论坛上,来自北汽集团、北斗星通、华大北斗、国汽智能、北京星云、百度Apollo、四维图新、中国联通等产业链企业的八位专家学者各抒己见,进一步阐述了各自对智能网联 汽车 产业与北斗技术结合应用及其发展趋势的认识与理解,并对北斗与智能网联 汽车 产业如何更好的融合与发展提出了意见与建议。 最后,华大北斗总经理孙中亮、北斗星通 汽车 智能网联板块CTO何天翼、国汽智联平台技术事业部副部长褚文博、中国联通5G创新中心研发总监宋蒙共同围绕“北斗+智能网联 汽车 ”主题举行圆桌论坛,从国家政策、行业发展、技术趋势等角度深入剖析,解读了目前行业所遇到的问题,以及未来行业可能的发展方向。 论坛的成功举办,不仅使产业链各方充分深入的沟通,凝聚共识,同时也为北斗技术与 汽车 产业的深度融合打开了新思路,更为今后两大产业技术融合与落地,促进实体经济发展起到了积极意义。
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安东尼外号为什么叫甜瓜?
安东尼英文名“Carmelo”中的与中文“瓜”的英文“Melon”很近音,此外他面相长得“甜甜的、可爱的”,因此得到“甜瓜”的绰号。
卡梅隆·安东尼(Carmelo Anthony),1984年5月29日出生于美国纽约市布鲁克林区(Brooklyn, New York),美国职业篮球运动员,司职小前锋,绰号“甜瓜”,效力于NBA休斯敦火箭队。
扩展资料: 个人获奖记录
1、全美高中扣篮大赛
2002年 全美高中扣篮大赛冠军 (获奖)
2、NCAA
2002年 NCAA冠军 (获奖)
3、ESPY年度
2003年 ESPY年度卓越表现奖 (获奖)
4、最佳大学生
2003年 最佳大学生奖 (获奖)
5、西部月最佳新秀
2003年 赛季西部月最佳新秀奖 (获奖)
6、雅典奥运会
2004年 男篮铜牌 (获奖)
7、丹佛全明星赛新秀挑战赛
2005年 MVP (获奖)
8、世锦赛
2006年 男篮铜牌 (获奖)
9、年度最佳运动员
2007年 年度最佳运动员美国男子篮球最佳运动员 (获奖)
10、北京奥运会
2008年 男篮金牌 (获奖)
11、伦敦奥运会
2012年 男篮金牌 (获奖)
12、里约奥运会
2016-08-21 男篮金牌 (获奖)
13、球员工会
2017 最佳队友 (获奖)
参考资料:百度百科-卡梅隆·安东尼
郁闷北斗星K12A的怪病有高手见过吗?
04年的K12A没出现过这情况,等你的好消息
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